Técnica Cognitiva e Psicoeducação
DOI:
https://doi.org/10.48051/2965.7598recile113Resumo
O resumo expandido aqui proposto vem mostrar manejo do transtorno de ansiedade no sistema educacional público, com ênfase nos alunos do 3° ano do ensino médio, fim de esclarecer para os estudantes o que é o transtorno da ansiedade, além de reconhecê-lo e as condutas cabíveis em um episódio de crise. A atividade de extensão do curso de Medicina, da Universidade de Ribeirão Preto (Campus Guarujá), proporcionado pelo projeto Lêvitude autoria da Professora Maria Letícia - ocorreu na instituição de ensino "Escola Professora Thereza Silveira de Almeida" localizada no Jardim São Miguel, Guarujá. O projeto teve duração de 5 semanas consecutivas com um encontro semanal cada, sendo abordado em cada encontro técnicas de Psicoeducação, técnica cognitiva, reestruturação cognitiva relaxamento mental.
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Copyright (c) 2024 Submissão, Maria Leticia Marcondes Coelho de Oliveira (Autor)
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